1、培養學生兼具生物醫學與工程科學之專業知識。

    （1）培養生物醫學及健康照護專業知識

    （2）培養工程科學專業知識

2、培養學生於健康福祉產業之生物醫學工程實務技術，具備從事相關醫療器材之開發、安裝與維修工作。

    （1）熟悉醫療器材及輔具之設計原理   

    （2）熟悉醫療器材及輔具之製作方法

    （3）了解醫療器材及輔具之臨床應用

3、培養學生具有人文素養與科技創造之能力。

    （1）培養人文藝術之素養

    （2）養成工程倫理之觀念

    （3）訓練科技創造之能力